El 35% de los inversores en criptomonedas no están seguros de sus conocimientos: estudio

Un estudio reciente realizado por la plataforma de aprendizaje en línea Preply revela información crítica sobre la familiaridad de la población estadounidense con las criptomonedas, las NFT y el metaverso.

El estudio identifica estados y ciudades clave que lideran la investigación relacionada con las criptomonedas. Florida, Washington y California encabezan la lista, con Orlando, Miami y Atlanta mostrando un interés particularmente alto. Ciudades como Birmingham, Alabama y Laramie, Wyoming, también demuestran una gran curiosidad por las criptomonedas, lo que indica un amplio interés a nivel nacional en los activos digitales.

Programas educativos clave para cerrar la brecha de conocimiento sobre criptomonedas

Los hallazgos resaltan diferentes niveles de interés y comprensión entre diferentes grupos demográficos. En particular, el 35% de los inversores en criptomonedas no confían en sus conocimientos. Esta falta de comprensión se extiende a la tecnología blockchain: el 60% de los inversores admiten que no entienden los conceptos.

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Los términos populares en la jerga criptográfica como DAO, DEX e ICO se encuentran entre los más buscados, lo que refleja una gran curiosidad hacia estos conceptos. A pesar de la creciente curiosidad, el estudio destaca una brecha significativa en el conocimiento y la confianza entre los inversores en criptomonedas.

Los inversores de la Generación Z, en particular, muestran una incertidumbre considerable: el 40% se siente inseguro sobre su conocimiento de las criptomonedas. Además, los no inversores muestran un interés considerable en aprender más sobre las criptomonedas, especialmente la Generación X, que es la más entusiasta en obtener nueva información.

Además, el informe revela una conexión notable entre las inversiones en criptomonedas y el interés en las NFT y el metaverso. Si bien solo el 11% está interesado en invertir en NFT, el 32% siente curiosidad por explorar el metaverso. Curiosamente, quienes han invertido en criptomonedas tienen más probabilidades de profundizar en otros activos digitales como las NFT, lo que sugiere que la exposición inicial a las criptomonedas puede generar un interés más amplio en las finanzas digitales.

Los millennials emergen como los que tienen más confianza en su comprensión de las criptomonedas, y los hombres generalmente se sienten más seguros que las mujeres. Sin embargo, los datos generales sugieren una gran necesidad de mejores recursos educativos para aumentar el conocimiento y la confianza en las finanzas digitales.

Domenic Carosa, presidente y cofundador de Hivello, enfatiza la necesidad de que las instituciones educativas y la industria tecnológica colaboren en la creación de programas educativos accesibles. Los talleres interactivos, los cursos en línea personalizados y las iniciativas comunitarias son esenciales. Integrar la educación blockchain en los planes de estudios escolares y ofrecer programas de certificación podría abordar significativamente las disparidades generacionales y de género.

“Para incentivar aún más el aprendizaje, los gobiernos o las empresas podrían considerar lanzar tokens basados ​​en blockchain con valor monetario real a los ciudadanos. Este enfoque no sólo proporciona un incentivo financiero para aprender, sino que también ofrece experiencia práctica con transacciones blockchain, lo que potencialmente acelera la adopción y la alfabetización generalizadas”, dijo Carosa a BeInCrypto.

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A medida que los activos digitales siguen ganando popularidad, el informe muestra la importancia de las iniciativas educativas para ayudar a las personas a navegar y participar en estos espacios financieros emergentes.